Θεραπευτικές προσεγγίσεις
Η θεραπεία προσαρμόζεται στον άνθρωπο και όχι ο άνθρωπος σε ένα μοντέλο. Επιλέξτε προσέγγιση για αναλυτική επεξήγηση και υλικό.
Γνωσιακή Συμπεριφορική Θεραπεία (CBT)
Διερεύνηση σκέψεων, συναισθημάτων και συμπεριφορών με πρακτική θεραπευτική κατεύθυνση.
Συστημική Ψυχοθεραπεία
Ο άνθρωπος μέσα στο πλαίσιο των σχέσεων, της οικογένειας και των σημαντικών συστημάτων του.
Κλινική Νευροψυχολογία
Κατανόηση γνωστικών λειτουργιών, συμπεριφοράς και εγκεφαλικών μηχανισμών.
Κοινωνική Παιδαγωγική, Εγκέφαλος, Μάθηση και Ψυχοκοινωνικές Διαταραχές στην Εφηβεία
Ο έφηβος δεν βρίσκεται απλώς σε μια μεταβατική φάση ανάμεσα στην παιδική και την ενήλικη ζωή, αλλά σε μια περίοδο βαθιάς αναδιοργάνωσης της ταυτότητας, των σχέσεων, των γνωστικών λειτουργιών και του τρόπου με τον οποίο αντιλαμβάνεται τον εαυτό του και τον κόσμο. Οι αλλαγές αυτές επηρεάζουν τη μάθηση, τη συμπεριφορά, τη λήψη αποφάσεων, τη συναισθηματική ρύθμιση και την κοινωνική συμμετοχή.
Θεραπευτική Προσέγγιση της Κοινωνικής Παιδαγωγικής
Η θεραπευτική προσέγγιση της κοινωνικής παιδαγωγικής αποτελεί ένα ολιστικό μοντέλο υποστήριξης, το οποίο συνδέει την εκπαίδευση, τη φροντίδα, την ψυχοκοινωνική ενδυνάμωση και τη συμμετοχή του ατόμου στην κοινότητα.
Θεραπεία Τραύματος
Επεξεργασία τραυματικών εμπειριών με ασφάλεια και σταδιακή ενδυνάμωση.
Προσωποκεντρική Προσέγγιση
Αποδοχή, ενσυναίσθηση και αυθεντική σύνδεση ως βάση της θεραπείας.
Ολιστική Προσέγγιση Ψυχικής Υγείας
Σύνδεση σώματος, συναισθήματος, σκέψης και εμπειριών ζωής.
Συνθετική Ψυχοθεραπεία
Συνδυασμός μεθόδων προσαρμοσμένος στις ανάγκες του κάθε ανθρώπου.
Ψυχοδυναμική Ματιά
Κατανόηση βαθύτερων εμπειριών, εσωτερικών συγκρούσεων και επαναλαμβανόμενων μοτίβων.
Συμπεριφορική Θεραπεία
Η συμπεριφορική θεραπεία βασίζεται στις αρχές της μάθησης. Θεωρεί ότι πολλές δυσλειτουργικές συμπεριφορές αποκτώνται και διατηρούνται μέσω της κλασικής εξαρτημένης μάθησης, της συντελεστικής μάθησης και της παρατήρησης προτύπων.
Το ενδιαφέρον εστιάζεται κυρίως στην παρατηρήσιμη συμπεριφορά, στους περιβαλλοντικούς παράγοντες που την προκαλούν και στις συνέπειες που τη διατηρούν.